貴州西方院校哪個好 貴州省在江西省的西方嗎

這個問題相對而言就比較大。經(jīng)濟類和管理類研究生沒有哪個好這么一說，學的深度足夠，都好！
但相對而言，經(jīng)濟類的在一般人的眼中要好一些。

對于第二個問題，這要分專業(yè)了。經(jīng)濟類學科涵蓋經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財政學、金融學、國民經(jīng)濟管理、貿(mào)易經(jīng)濟、保險、金融工程、稅務(wù)、信用管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、體育經(jīng)濟、投資學、環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟學、海洋經(jīng)濟學等15個專業(yè)。

經(jīng)濟學
本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學理論基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學理論，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，知識面較寬，具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力，能在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門，金融機構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的高級專門人才。
【主要課程】政治經(jīng)濟學、《資本論》、西方經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、國際經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、經(jīng)濟學說史、發(fā)展經(jīng)濟學、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿(mào)易等。
【院校推薦】北京大學、中國人民大學、南開大學、復(fù)旦大學、廈門大學、中央財經(jīng)大學、武漢大學

金融學
本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識，受到相關(guān)業(yè)務(wù)的基本訓練，具有金融領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力。
【院校推薦】中國人民大學 、中央財經(jīng)大學 、南開大學 、復(fù)旦大學

金融工程
本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力，能在金融業(yè)和非金融企業(yè)的相關(guān)部門創(chuàng)造性地從事金融（財務(wù)）活動及管理，并能從事金融工程教學與科研工作的金融學科高級專門人才。
【主要課程】現(xiàn)代經(jīng)濟學、金融概論、管理學、經(jīng)濟法、管理信息系統(tǒng)、國際金融、投資銀行學、證券投資學等。

信用管理
該專業(yè)以信用信息為研究對象，是集管理、金融、財務(wù)分析為一體的新興邊緣學科。培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學和金融學理論基礎(chǔ)，掌握數(shù)理統(tǒng)計和計量經(jīng)濟基本分析方法，并在信用分析與管理方面具有深厚理論基礎(chǔ)和應(yīng)用能力的高級信用管理專門人才。
【主要課程】管理信息系統(tǒng)、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與分析、會計學、財務(wù)管理、國家信用管理體系、信用和市場風險管理、資信評估、客戶關(guān)系管理等。
【院校推薦】目前全國開設(shè)該專業(yè)的高校較少，僅有11所高校開設(shè)，包括中國人民大學、天津財經(jīng)大學、吉林大學、上海財經(jīng)大學、南京審計學院 、浙江財經(jīng)學院 、上海第二工業(yè)大學 、上海立信會計學院 、上海金融學院、 山東財政學院、 重慶工商大學融智學院。

網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學
該專業(yè)培養(yǎng)的人才不僅要有扎實的經(jīng)濟理論知識功底，同時還要具有系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識技能，實踐能力強，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟環(huán)境下的復(fù)合性、實用性人才。
【主要課程】網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟學、網(wǎng)絡(luò)金融學、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟學、管理學、電子商務(wù)基礎(chǔ)、軟件項目管理等。
【院校推薦】武漢大學 、中國人民大學 、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、 南開大學、 天津財經(jīng)大學、 四川大學 、西南財經(jīng)大學 、廈門大學 、暨南大學、 華中科技大學、 上海財經(jīng)大學 、南京財經(jīng)大學

投資學
旨在培養(yǎng)具備當代世界政治、經(jīng)濟視野，了解中國投資政策，能夠在銀行、證券公司、資產(chǎn)管理公司、基金及信托公司等金融機構(gòu)和投資咨詢公司等企業(yè)從事投資管理、投資咨詢工作的高素質(zhì)的投資專門人才。
【主要課程】政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、投資學、國際投資、企業(yè)投資學、公共投資學、風險投資、投資項目評估、證券投資學等。

【院校推薦】中央財經(jīng)大學 、上海財經(jīng)大學、 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 、 西南財經(jīng)大學

海洋經(jīng)濟學
本專業(yè)面向海洋世紀，培養(yǎng)具有寬厚扎實的經(jīng)濟學、海洋經(jīng)濟學和海商法基礎(chǔ)，能夠勝任海洋經(jīng)濟國際合作、*機構(gòu)海洋經(jīng)濟規(guī)劃管理、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究、國際合作與跨國企業(yè)運營管理等領(lǐng)域工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
【主要課程】政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、經(jīng)濟數(shù)學、海洋經(jīng)濟學、運籌學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、投資經(jīng)濟學、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計、財政學、會計學、國際金融學、保險學、海洋區(qū)域經(jīng)濟、經(jīng)濟規(guī)劃與決策方法、海洋法規(guī)、海洋知識講座、專業(yè)英語等。
【院校推薦】目前開設(shè)該專業(yè)的院校僅中國海洋大學一所高校。

管理學包括管理科學與工程、工商管理、公共管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理圖書檔案學等5個學科類，共有18個本科專業(yè)。管理學雖然是近幾年增設(shè)的學科，但競爭激烈、發(fā)展速度很快。
授予的管理學碩士占碩士總數(shù)的9.18%，管理學博士占博士總數(shù)的4.64%。據(jù)教育部高校學生司發(fā)布的博士生導師資料統(tǒng)計，在全國大學40110名博士生導師中，有2257名是管理學博導，占博導總數(shù)的5.65%。目前，管理學已經(jīng)超過農(nóng)學，成為中國第4大學科。直到2010年，開設(shè)管理學專業(yè)的大學就有上千所。
1 、清華大學
2 、西安交通大學
3 、浙江大學
4 、北京大學
5 、上海交通大學
6 、中國人民大學
7 、武漢大學
8 、中山大學
9 、復(fù)旦大學
10 、南開大學
11 、南京大學
12 、華中科技大學
13 、天津大學
14 、廈門大學
15 、重慶大學
16 、南京農(nóng)業(yè)大學
17 、四川大學
18 、上海財經(jīng)大學
19 、東南大學
20 、北京師范大學
21 、北京航空航天大學
22 、東北大學
23 、西南交通大學
24 、中南大學
25 、中國農(nóng)業(yè)大學
26 、同濟大學
27 、吉林大學
28 、中國科學技術(shù)大學
29、大連理工大學
30 、東北財經(jīng)大學

下面再給一些比較清晰的大學強勢專業(yè)
上海財經(jīng)大學
特色學科：會計學、經(jīng)濟思想史、財政學

教育特色：上海財經(jīng)大學經(jīng)濟學創(chuàng)新平臺建設(shè)已躋身國家高水平大學項目行列，注重對學生全面的文化素質(zhì)、扎實的經(jīng)濟學理論功底、開放的國際視野、持續(xù)的自我更新學習能力等多方面素質(zhì)的培養(yǎng)，志在培養(yǎng)高層次的經(jīng)濟管理創(chuàng)新人才。

廈門大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、財政學、金融學、統(tǒng)計學、專門史(經(jīng)濟史)

教育特色：經(jīng)濟是廈門大學的傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，有許多學術(shù)突出的老專家學者。同時，近年來又有一批有海外留學經(jīng)歷、導師均為諾貝爾獎獲得者的年輕名師加入，使得經(jīng)濟類研究生培養(yǎng)形成“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”相和諧的互補學習平臺。

復(fù)旦大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

教育特色：復(fù)旦大學的經(jīng)濟類學科在特色專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級教學團隊建設(shè)方面都走在全國前列，同時還結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，大膽吸收國內(nèi)外學科建設(shè)的成功經(jīng)驗，注重經(jīng)濟類學科間的交叉和結(jié)合，開創(chuàng)了獨具特色的學科道路。其“1+1”交換交流互補研究班就體現(xiàn)了精髓所在。

浙江大學
重點學科：政治經(jīng)濟學

教育特色：浙江大學地處長江三角洲的特殊經(jīng)濟地理位置，經(jīng)濟學呈現(xiàn)百家爭鳴的繁榮景象，匯聚了多家經(jīng)濟學觀點。同時，積極匯聚*、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)等方面的資源，開創(chuàng)了“企業(yè)實踐+科研”雙向互動培養(yǎng)模式的先河。

南開大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟、金融學、經(jīng)濟思想史、區(qū)域經(jīng)濟學

教育特色：南開大學經(jīng)濟類學科教育把“課堂教學-校園文化-社會實踐”的有機結(jié)合作為育人的基本環(huán)節(jié)，強調(diào)國際化背景下經(jīng)濟類學科建設(shè)的本土化，走企學合作之路，以創(chuàng)新推動學科的發(fā)展。在經(jīng)濟類學科人才的培養(yǎng)中形成了“中國＋世界”的獨特視角，實行聘用國外著名學者客串帶班制度，使得全球化在學科內(nèi)部得以實現(xiàn)。

東部與西部――績優(yōu)股與潛力股
東西部經(jīng)濟發(fā)展的差異，也帶來了東部與西部經(jīng)濟院校的差異。沿海東部地區(qū)經(jīng)濟院校云集，西部則寥寥無幾。但是，隨著西部大開發(fā)的推進，國家宏觀政策的引導，筆者保守地建議考生們：與其跟風購*績優(yōu)股――擠破腦袋考進東部的經(jīng)濟院校，還不如選擇一所具有同樣實力但收益更大的潛力股――同等條件下錄取分數(shù)低很多的西部院校，西南財經(jīng)大學就是一個典型。

西南財經(jīng)大學
特色學科：金融學、政治經(jīng)濟學

教育特色：西南財經(jīng)大學經(jīng)濟類學科研究生的培養(yǎng)特色帶有典型的繁榮經(jīng)濟科學、服務(wù)金融事業(yè)、發(fā)展地方經(jīng)濟的色彩。其地處西部經(jīng)濟中心成都的地理優(yōu)勢，使其經(jīng)濟培養(yǎng)又極具西部特色，深入調(diào)研農(nóng)村經(jīng)濟的“基地化”培養(yǎng)模式將這一特色展現(xiàn)得淋漓盡致。

武漢大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、經(jīng)濟思想史、金融學(含保險學)

教育特色：武漢大學在經(jīng)濟類學科研究生培養(yǎng)中推進多元化導師隊伍，實行復(fù)合導師制，這在眾多經(jīng)濟類院校中獨樹一幟。同時，經(jīng)濟學位點建設(shè)中設(shè)立了學位點建設(shè)基金，實行學位點建設(shè)負責人制，這開創(chuàng)了學位“基金化”的獨特培養(yǎng)模式。

中山大學
特色學科：西方經(jīng)濟學

教育特色：中山大學的經(jīng)濟學專業(yè)對學生的培養(yǎng)注重國際化，強調(diào)學生的國際化視野和全球觀念，大力開拓對外交流的途徑。在教學方式上，注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和創(chuàng)造力，采用雙語教學，部分課程采用專題講座方式教學，學生通過小組合作方式完成作業(yè)、考試等。

吉林大學
特色學科：數(shù)量經(jīng)濟學

教育特色：吉林大學的教育特色可以概括為“第一線、應(yīng)用性、高素質(zhì)、技能型、零距離”。其經(jīng)濟類學科研究生教育具有為企業(yè)或行業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型碩士研究生的典型特色。

湖南大學
特色學科：金融學、國際貿(mào)易學

教育特色：湖南大學經(jīng)濟類學科是在堅實的理科基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，培養(yǎng)形式具有嚴謹?shù)睦硇曰?，授課方式具有模型化特色。同時，湖南大學的前身是著名的岳麓書院，薪火傳存，其經(jīng)濟類學科建設(shè)還具有書院文化特色，培養(yǎng)方式兼具文化韻味。

中央財經(jīng)大學
特色學科：金融學、國民經(jīng)濟學、財政學

教育特色：中央財經(jīng)大學經(jīng)濟學院是我國經(jīng)濟學學科領(lǐng)域重要的科研創(chuàng)新基地，按照“優(yōu)勢突出、特色鮮明”的原則，順應(yīng)專業(yè)的發(fā)展趨勢，大力整合資源，力圖培養(yǎng)創(chuàng)新型經(jīng)濟人才。其“*化”定位培養(yǎng)和“政策化”應(yīng)用培養(yǎng)在全國經(jīng)濟類院校中獨具特色。

江西財經(jīng)大學
特色學科：金融學、統(tǒng)計學、財政學、政治經(jīng)濟學、數(shù)量經(jīng)濟學、國際貿(mào)易學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學

培養(yǎng)特色：江西財經(jīng)大學結(jié)合江西歷史文化名城的優(yōu)勢，把借鑒國外先進經(jīng)驗和學習歷史結(jié)合起來，構(gòu)建教學研究型的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)創(chuàng)新型經(jīng)濟人才。

深圳大學
特色學科：政治經(jīng)濟學

教育特色：深圳大學的培養(yǎng)原則為“寬學識基礎(chǔ)，與就業(yè)零距離，應(yīng)用學科與理論學科兼容，以應(yīng)用學科為主”，充分發(fā)揮其地理優(yōu)勢和高層次教育的社會作用，采取與社會的多種交流形式，加大對社會實踐型人才的培養(yǎng)，形成了具有“特區(qū)性、窗口性、實驗性”的培養(yǎng)特色。

山西財經(jīng)大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、金融學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

教育特色：山西財經(jīng)大學經(jīng)濟類學科的培養(yǎng)模式為分層分類建設(shè)，即重點學科重點建設(shè)，一般學科統(tǒng)籌建設(shè)。因地處銀行發(fā)源地山西，山西財經(jīng)大學的經(jīng)濟類學科帶有濃郁的地方特色和深厚的理論基石，形成了“票號化”的經(jīng)濟類人才培養(yǎng)模式，強調(diào)理論與實踐的密切結(jié)合、動手與動腦的相互促進。

浙江財經(jīng)學院
特色學科：財政學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學

教育特色：浙江財經(jīng)學院以系列講座“學術(shù)沙龍”為平臺，邀請知名專家學者進行講座，拓展學生的知識視野。在加強學生基本理論與方法教育的同時，強化專業(yè)實踐教育，全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力，增強畢業(yè)生就業(yè)競爭能力和就業(yè)適應(yīng)能力。

四川大學
特色學科：政治經(jīng)濟學、世界經(jīng)濟

教育特色：四川大學經(jīng)濟學院在經(jīng)濟類學科的建設(shè)中探索建立了“以學院為管理重心，以教師為辦學主體，以學生為育人中心”的管理運行新機制，進一步提出了造就“具有深厚人文底蘊、扎實專業(yè)知識、強烈創(chuàng)新意識、寬廣國際視野的國家棟梁和社會精英”的人才培養(yǎng)新模式。

中國政法大學
特色學科：政治經(jīng)濟學

教育特色：中國政法大學經(jīng)濟類學科在培養(yǎng)模式上具有以下特色：一是經(jīng)濟文化中兼具濃郁的法治文化氣息，用法治機理實行教學的“法式管理”，使經(jīng)濟類人才知識有法、素質(zhì)蘊法、技能習法；二是“厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、寬視野、強能力”，超越單一經(jīng)濟學專業(yè)培養(yǎng)結(jié)構(gòu)的局限，培養(yǎng)跨學科復(fù)合型人才。

中國農(nóng)業(yè)大學
特色學科：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學

教育特色：中國農(nóng)業(yè)大學的經(jīng)濟類學科建設(shè)有三大優(yōu)勢：師資、影響力和農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，具有專業(yè)化、實用化、國際化的特點。學校要求經(jīng)濟類學生在全面、系統(tǒng)掌握經(jīng)濟類一般理論與實務(wù)的基礎(chǔ)上，增強農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)濟及有關(guān)專業(yè)知識的學習，使學生具有經(jīng)濟學之外的專業(yè)特色；在加強學生基本理論與方法教育的同時，強化專業(yè)實踐教育，全面提高學生分析問題和解決實際問題的能力，使經(jīng)濟類研究生具有較強的就業(yè)競爭能力和較寬的就業(yè)適應(yīng)能力。

上海大學
特色學科：金融學、國際貿(mào)易學

教育特色：上海大學的科研實力在全國高校中處于先進水平，特別強調(diào)把握“變”的精髓來應(yīng)對經(jīng)濟高速發(fā)展所帶來的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化和人才需求變化，基于此理念上的經(jīng)濟類學科培養(yǎng)模式和科技創(chuàng)新體系與上?，F(xiàn)代化國際大都市的經(jīng)濟地位非常適應(yīng)。

南京財經(jīng)大學
特色學科：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、金融學、統(tǒng)計學

教育特色：南京財經(jīng)大學經(jīng)濟類學科注意探索在經(jīng)濟、社會發(fā)展中具有重大或深遠意義的領(lǐng)域，具有前瞻性、先進性。其經(jīng)濟類人才培養(yǎng)主要定位在“一流化”的使命和定位、“名師化”的文化底蘊、“獨特化”的經(jīng)濟追求上。

長春稅務(wù)學院
特色學科：政治經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、國際貿(mào)易學、財政學

教育特色：長春稅務(wù)學院是我國第一所也是唯一的一所稅務(wù)本科高等院校。其經(jīng)濟類人才培養(yǎng)極具針對性和應(yīng)用性，采用與相關(guān)銀行和稅務(wù)等金融機構(gòu)的定點培養(yǎng)模式，并推行“知識、能力、人格”三位一體的全面素質(zhì)教育和復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。

大連大學
特色學科：世界經(jīng)濟

教育特色：大連大學經(jīng)濟類學科的培養(yǎng)模式主要有：服務(wù)面向定位，即面向遼寧、輻射全國的發(fā)散形式定位；主動服務(wù)與地方互動雙興的交流式培養(yǎng)；凸顯旅游城市的經(jīng)濟特點，建設(shè)具有自身特色的旅游經(jīng)濟型人才。

集美大學
特色學科：國民經(jīng)濟學、財政學

教育特色：集美大學經(jīng)濟類學科建設(shè)努力服務(wù)于地方經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展，經(jīng)濟類人才培養(yǎng)模式具有罕見的“地域化”特色，專注于地方經(jīng)濟的研究。

華僑大學
特色學科：數(shù)量經(jīng)濟學

教育特色：華僑大學的經(jīng)濟類學科以“重視基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)、增強能力、提高素質(zhì)”為人才培養(yǎng)目標，努力造就富有創(chuàng)新精神和實踐能力、適應(yīng)境內(nèi)外經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的應(yīng)用型人才。在培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新經(jīng)濟人才方面形成自身“華僑”特色，內(nèi)外兼修。

蘭州商學院
特色學科：統(tǒng)計學、國際貿(mào)易學、金融學

教育特色：蘭州商學院是黃河上游甘、青、寧三省(區(qū))唯一一所以本科教育為主的高等財經(jīng)類院校，其經(jīng)濟類學科建設(shè)以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，研究生實行“訂單式”培養(yǎng)，“全程化”監(jiān)控，保證學生質(zhì)量，具有典型的經(jīng)濟特色。

西安財經(jīng)學院
特色學科：統(tǒng)計學、財政學

教育特色：西安財經(jīng)學院在經(jīng)濟類學科中開展重點學科和緊缺專業(yè)建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、具有地方特色優(yōu)勢的學科、專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。獨特的“緊缺式”經(jīng)濟類人才培養(yǎng)頗見成效，對以后經(jīng)濟類人才培養(yǎng)具有很好的導向作用。

貴州財經(jīng)學院
特色學科：金融學、國際貿(mào)易學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學

教育特色：貴州財經(jīng)學院經(jīng)濟類學科以“培養(yǎng)立足貴州、關(guān)注貧困、艱苦奮斗、適應(yīng)能力強、能夠為富民興黔做貢獻的應(yīng)用型高級專門人才”為定位，建有目前貴州省唯一的省級經(jīng)濟、管理類人文社科研究基地。其經(jīng)濟類人才培養(yǎng)帶有濃厚的人文氣息，這可從“人文+經(jīng)濟”的交叉選課形式得以體現(xiàn)。