吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年單獨(dú)招生簡章已經(jīng)公布了,一起來看看都有哪些招生專業(yè)吧!
吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家教育部備案、吉林省教育廳直屬的高職學(xué)院,是吉林省示范性高職學(xué)院。學(xué)校始建于1964年,2002年獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
截至2014年4月,學(xué)校建有兩個(gè)校區(qū),占地面積510畝,總建筑面積近16萬平方米;設(shè)有7個(gè)教學(xué)分院、3個(gè)教學(xué)部,48個(gè)高職專業(yè);共有專任教師237人(2014年9月),在校生9400余人 。
很多時(shí)候在討論大學(xué)哪個(gè)專業(yè)好,哪個(gè)專業(yè)不好的時(shí)候,考生和家長最先考慮的一個(gè)因素就是就業(yè)率!!!本期,
2020年07月13日 14:52在選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候,就業(yè)率是大家很多考生和家長最先考慮的一個(gè)因素!!!本期,專注教育一對(duì)一輔導(dǎo)小編
2020年07月13日 14:53大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候最糾結(jié)的事情就是專業(yè)名稱太相似,完全分不清有哪些不一樣!!!比如:電子信息工程、電子
2020年07月13日 14:54大學(xué)選專業(yè)的時(shí)候最糾結(jié)的事情就是專業(yè)名稱太相似,完全分不清有哪些不一樣!!!比如:電子信息工程、電子
2020年07月13日 14:55對(duì)于進(jìn)入高三的男同學(xué)來說,想要報(bào)考的大學(xué)專業(yè)大多是計(jì)算機(jī),電子,自動(dòng)化,土木等等方面的,專注教育小編
2020年07月08日 17:13大學(xué)里總是有一些專業(yè)名稱就好像雙胞胎,但是了解之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些專業(yè)完全就是兩方面,專注教育小編今天帶
2020年07月08日 11:55電子信息工程專業(yè)一直比較熱門,畢業(yè)生有去運(yùn)營商的,比如移動(dòng)、網(wǎng)通;有去華為、中興的;還有進(jìn)國企的,比
2020年07月14日 11:30電子信息工程技術(shù)專業(yè)是今年高考的熱門專業(yè)之一,很受理科男生的喜愛,那么電子信息工程技術(shù)專業(yè)有哪些好大
2020年07月21日 16:00為了確保我校2020年招生工作順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)校和考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華
2020年08月10日 10:46疫情當(dāng)前,為了防止和控制病毒蔓延,各地紛紛采取了行動(dòng)進(jìn)行防治,其中最為常見的手段就是額頭測溫。這個(gè)方
2020年12月19日 16:062024年全國學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作研討班舉辦
時(shí)間:2024年09月11日諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受聘為西湖大學(xué)首位名譽(yù)教授
時(shí)間:2024年11月01日教育部:加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科領(lǐng)軍教師培訓(xùn),為基礎(chǔ)教育教學(xué)改革培育一批帶頭人
時(shí)間:2024年09月11日習(xí)近平:促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)
時(shí)間:2024年11月01日教育部:常態(tài)化規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園工作,充分保證教師從事主責(zé)主業(yè)
時(shí)間:2024年09月11日廣東培正學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日南方醫(yī)科大學(xué)專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日廣東新安職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄一覽表)
時(shí)間:2024年06月20日2020大學(xué)路版權(quán)所有 All right reserved. 版權(quán)所有
警告:未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其它方式使用上述作品