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系統(tǒng)分析專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎樣

更新：2023年07月12日 13:16 大學(xué)路

今天，大學(xué)路小編為大家?guī)?lái)了系統(tǒng)分析專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎樣，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

數(shù)據(jù)分析專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎樣

隨著大數(shù)據(jù)的火熱發(fā)展，企業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)越來(lái)越蠢局重視，數(shù)據(jù)分析師已經(jīng)快要成為各大公司的標(biāo)配。數(shù)據(jù)分析師的前景、政策都相當(dāng)不錯(cuò)。想要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析推薦選擇十方融海教育機(jī)構(gòu)，該機(jī)構(gòu)不斷推出新穎的教學(xué)模式和教學(xué)工具，提升學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和效率，為社會(huì)培養(yǎng)更多的復(fù)合型人才。

數(shù)據(jù)分析師的就業(yè)和發(fā)展前景下面具體分析一下：
1、從城市需求來(lái)看，北上廣深對(duì)于數(shù)據(jù)分析師帶行讓的需求量特別大，其次杭州、成都、武漢、南京等城市的需求也相對(duì)較多。
2、從行業(yè)來(lái)看，幾乎所有行業(yè)都有需求，其中金融、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)對(duì)數(shù)據(jù)分析崗位的需求十分旺盛。
3、從薪資來(lái)看，數(shù)據(jù)分析師的薪資是非?？捎^，處在中等偏上的水平，10k以下只有10%多一點(diǎn)，其中帶慶10k-20k，20k-30k分別占了三分之一左右。

想要了解更多關(guān)于數(shù)據(jù)分析師的相關(guān)信息，推薦選擇十方融海。十方融海自主研發(fā)的交互式智慧教學(xué)系統(tǒng)，擁有獨(dú)家專(zhuān)利技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了邊學(xué)邊實(shí)操的新型教學(xué)模式，解決了教學(xué)與實(shí)操不同頻的難題。通過(guò)系統(tǒng)，學(xué)員無(wú)需安裝軟件，打開(kāi)瀏覽器即可進(jìn)入實(shí)操學(xué)習(xí)。該技術(shù)可以幫助學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析學(xué)得會(huì)、用得上。

管理信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的前景和就業(yè)如何?

如果可以我還是選擇現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)，我自己是不會(huì)換的，但是填志愿的時(shí)候家人一直想讓我學(xué)醫(yī)，但是我是真的沒(méi)興趣，而且還不敢解剖這些東西。我覺(jué)得我現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是不錯(cuò)的，雖然這不是我高考填的第一志愿，現(xiàn)在到大二了還是覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)還是蠻不錯(cuò)的。雖然在上專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候還是不怎么懂，但是感覺(jué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)出去以后可選擇還是比較多的。下面我就介紹一下我的伏隱巖專(zhuān)業(yè)吧。
二、信息管理與信息系統(tǒng)：
管理信息系統(tǒng)有另兩個(gè)比較大的方向，一是偏重管理，二是偏重技術(shù)（部分開(kāi)設(shè)在工學(xué)院）
1.偏向技術(shù)
主要會(huì)學(xué)習(xí)一些信息系統(tǒng)架構(gòu)、軟件工程、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理技術(shù)、信息系統(tǒng)實(shí)踐等課程。在就業(yè)方面，偏重技術(shù)的同學(xué)可以從事系統(tǒng)的搭建、PR實(shí)施工程師、信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、信息系統(tǒng)維護(hù)，以及十分熱門(mén)的數(shù)據(jù)挖掘工程師。這個(gè)方向需要申請(qǐng)者具有攜敬一定基本的理科和工科基礎(chǔ)，如學(xué)過(guò)微積分、線(xiàn)性代數(shù)、統(tǒng)計(jì)和基礎(chǔ)編程語(yǔ)言。
2.偏向管理
相對(duì)更廣泛一些，會(huì)學(xué)習(xí)一些企業(yè)財(cái)會(huì)、決策模型、經(jīng)濟(jì)管理、電子商務(wù)、技術(shù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物理流管理、項(xiàng)目管理、管理控制系統(tǒng)等課程。再就業(yè)方面，偏重管理的同學(xué)可以從事項(xiàng)目經(jīng)理、客戶(hù)服務(wù)、物流管理、企業(yè)心里管理等崗位方向。
單純從就業(yè)角度來(lái)講，該專(zhuān)業(yè)還是非常好就業(yè)的一個(gè)學(xué)科。MIS重點(diǎn)培養(yǎng)的是既掌握現(xiàn)代先進(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)，同時(shí)也掌握商業(yè)營(yíng)運(yùn)知識(shí)的高材生，學(xué)生畢業(yè)后一缺御般的就職行業(yè)包括：金融和、IT、物流、大型企業(yè)等，職位包括：分析師，企業(yè)顧問(wèn)，IT 工程師，軟件*員，系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)員，軟件開(kāi)發(fā)員，數(shù)據(jù)庫(kù)管理者，顧問(wèn)，項(xiàng)目經(jīng)理，研究人員等。

院校專(zhuān)業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專(zhuān) | 專(zhuān)業(yè)代碼：070205T

培養(yǎng)目標(biāo)

專(zhuān)業(yè)定義系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識(shí)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、管理與決策基本能力，能夠與國(guó)際接軌、有知識(shí)創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。例如：在自動(dòng)化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行等。課程體系《電路原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《信號(hào)分析與處理》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《控制理論》、《現(xiàn)代控制理論》、《系統(tǒng)建模分析與仿真》、《系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程》、《運(yùn)籌學(xué)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《可編程控制器系統(tǒng)》等。就業(yè)方向企事業(yè)單位：系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)知侍薯研究開(kāi)發(fā)、管理決策、設(shè)計(jì)規(guī)劃高校：教學(xué)、科研。

職業(yè)能力要求

專(zhuān)業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《電路原理》、《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《信號(hào)分析與處理》、《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》、《控制理論》、《現(xiàn)代控制理論》、《系統(tǒng)建模分析與仿真》、《系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程》、《運(yùn)籌學(xué)》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》、《可編程控制器系統(tǒng)》等

專(zhuān)業(yè)（技能）方向

企事業(yè)單位：系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開(kāi)發(fā)、管理決策、設(shè)計(jì)規(guī)劃高校：教學(xué)、科研

職業(yè)資格證書(shū)舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例

就業(yè)方向

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)課程搭者：電路原理、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、信號(hào)分析與處理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、控制理論、現(xiàn)代控制理論、系統(tǒng)建模分析與仿真、系統(tǒng)理論與系統(tǒng)工程、運(yùn)籌學(xué)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、可編程控制器系統(tǒng)等。系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)前景如何系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為28%，19%的畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.16，與其他專(zhuān)業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等。系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在電子信息、生物工程、通信、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)、電氣工程、電力工程、交通、金融、機(jī)械以及輕紡等廣泛領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究開(kāi)發(fā)和管理決策工作。系統(tǒng)工程及相關(guān)學(xué)科的'教學(xué)和科研工作;國(guó)家機(jī)關(guān)、軍事系統(tǒng)等的系統(tǒng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;工廠、企業(yè)、工程項(xiàng)目的生產(chǎn)系統(tǒng)從事設(shè)計(jì)規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理工作;鐵路和城市軌道交通行業(yè)、系統(tǒng)工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、電氣工程，以及與工業(yè)自動(dòng)化密切相關(guān)的企事業(yè)單位和研究機(jī)構(gòu)和大專(zhuān)院校。系統(tǒng)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)介紹系統(tǒng)科學(xué)與工程主要研究系統(tǒng)科學(xué)、決策管理、控制系統(tǒng)、計(jì)算系統(tǒng)等方面的理論和知識(shí)，培養(yǎng)具有系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、研究與開(kāi)發(fā)、管理與決策基本能談乎力，能夠與國(guó)際接軌、有知識(shí)創(chuàng)新能力的高級(jí)工程技術(shù)人才和管理人才。例如：在自動(dòng)化系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)與通信、生產(chǎn)系統(tǒng)、金融經(jīng)濟(jì)、社會(huì)管理等寬廣領(lǐng)域從事系統(tǒng)建模、分析、控制、設(shè)計(jì)、研究、開(kāi)發(fā)、運(yùn)行等。

系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)介紹_研究方向_就業(yè)前景分析 - ...

考研選專(zhuān)業(yè)時(shí)，系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)怎么樣是廣大考研朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)介紹，包含：系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)研究方向、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向和就業(yè)前景等，希望對(duì)大家有所幫助。

系統(tǒng)分析與集成"屬于"系統(tǒng)科學(xué)"一級(jí)學(xué)科理學(xué)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的二級(jí) 學(xué)科。系統(tǒng)分析與集成的研究目的是加深人類(lèi)對(duì)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)、演化一般規(guī)律的認(rèn)識(shí)，并且為系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)最優(yōu)控制與高效管理等提供理論依據(jù)與各種行之有效的集成方法。

1. 系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)研究方向

該專(zhuān)業(yè)所包含的研究方向有：

01 非線(xiàn)性系統(tǒng)分析的數(shù)值方法

02 復(fù)雜系統(tǒng)理論建模、仿真與優(yōu)化

03 生物信息、控制與計(jì)算

04 復(fù)雜系統(tǒng)分析的先進(jìn)理論與方法

05 面向“數(shù)字流域”的資源環(huán) 境分析與評(píng)價(jià)

06 電力市場(chǎng)環(huán)境下水電能源運(yùn)行與風(fēng)險(xiǎn)管理

07 3S技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)題及系統(tǒng)集成

08高性能網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)

09 水系統(tǒng)非線(xiàn)性動(dòng)力學(xué)

2. 系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)租扒慎培養(yǎng)弊敬堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，掌握馬克思列寧主義基本原理，德、智、體全面發(fā)展，自覺(jué)地為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，具有勇于追求真理和愿獻(xiàn)身于科學(xué)、此判教育事業(yè)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生應(yīng)具有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，掌握系統(tǒng)分析與集成的基本方法和工具，了解本學(xué)科的進(jìn)展與動(dòng)向。初步具有獨(dú)立從事系統(tǒng)分析與集成的基本理論研究，以及在社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、教育、交通、衛(wèi)生、軍事、工程、生物生態(tài)等領(lǐng)域的應(yīng)用研究能力。熟練掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)。有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度和科學(xué)作風(fēng)。

3. 系統(tǒng)分析與集成專(zhuān)業(yè)就業(yè) 前景分析

該專(zhuān)業(yè) 畢業(yè) 生可在科研院所、高等學(xué)校從事科學(xué)本專(zhuān)業(yè)或相鄰專(zhuān)業(yè)的教學(xué)或科研工作，也可在相關(guān)單位從事技術(shù)或管理工作。