水資源專業(yè)的就業(yè)前景 水文與水資源工程專業(yè)就業(yè)前景分析?

本專業(yè)學生的就業(yè)去向主要有在大型現(xiàn)代化電力企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營和管理工作扮老橡；在水利（水務）局、水文水資源勘測局、水利（電力）設計院、各大流域管理機構、城建部門、環(huán)保部門、金融機構和中外咨詢公司從事規(guī)劃設計、技術經(jīng)濟分析、管理和咨詢工作。

本專業(yè)的發(fā)展前景很好，畢業(yè)后可就業(yè)于國土資源、水利、水資源、城建、環(huán)保、交通等部門相關領域從事科研、教學、管理、設計和生產(chǎn)等方面的工作。

水利類專業(yè)就業(yè)前景如何

水文與水資源工程就業(yè)前景怎么樣

水文與水資源專業(yè)的就業(yè)前景

水文廳旁與水資源工程專業(yè)介紹

隨著社會的發(fā)展，水資源的自然資源基礎作用已越來越明顯，我國已確立了水資源三大戰(zhàn)略資源之一的地位。區(qū)域人口增長、社會經(jīng)濟發(fā)展使得水資源供需矛盾已成為全球性普遍問題。

中國作為發(fā)展中大國，水資源開發(fā)利用和管理中存在著許多問題，諸如水資源短缺對策、水資源持續(xù)利用、水資源合理配含卜置、水災害防治以及水污染治理、水生態(tài)環(huán)境功能恢復及保護等目前已成為亟待研究和解決的問題。而水文與水資源工程正是水資源開發(fā)利用和管理中的這一門重要的工程技術學科。

本專業(yè)具有碩士和博士學位授予權，培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設和未來社會與科技發(fā)展需要，富有創(chuàng)新精神和實踐能力的水利工程技術人才。本專業(yè)以地下水資源的評價、開發(fā)利用、水資源保護與管理、水資源問題防治為特色，在國內(nèi)外有重要影響，并在某些領域處于國內(nèi)領先地位。
水文與水資源工程專業(yè)是以地球科學基本理論為基礎，以水資源為主要研究對象，系統(tǒng)學習水資源的分布、形成、演化等方面的專業(yè)知識和技能，兼顧地下水科學、巖土工程和環(huán)境工程的基礎知識，并將其應用于水信息的采集和處理，水資源的規(guī)劃與開發(fā)、評價與管理，水利工程的勘查、設計、施工，地下水環(huán)境和地質(zhì)環(huán)境的監(jiān)測、評價和治理等。某些院校水文與水資源工程專業(yè)會在水文地質(zhì)學為專業(yè)特色的基礎上，向巖土工程和環(huán)境工程等方向適當擴展。
專業(yè)課程
主要課程
主干學科：土木工程、水利工程、環(huán)境科學與技術。主要課程：自然地質(zhì)學、氣象與氣候?qū)W、水力學、河流動力學、水利工程、水文學原理、水文統(tǒng)計學、水資源學、地下水文學、環(huán)境化學、水利法規(guī)。實踐教學：包括工程制圖、課程實驗、課程實習(測量、水文認識、水文信息采集、水利工程、氣象與天氣)、課程設計、畢業(yè)設計等，一般安排40周。
主干學科
土木工程、水利工程、環(huán)境科學與技術。
專業(yè)概況
修業(yè)年限
四年
授予學位
工學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)
包括工程制圖、課程實驗、課程實習(測量、水文認識、水文信息采集、水利工程、氣象與天氣)、課程設計、畢業(yè)設計等，一般安排40周。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實蔽螞自然科學知識，較好人文科學知識，較強的計算機、外語、管理等方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎知識，能在水利、能源、交通、城市建設、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟分析以及教學和基礎理論研究的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)讓茄學生主要學習水文水資源及環(huán)境信息的采集及處理、水旱災害預測及防治、水資源規(guī)劃、水環(huán)境保護、水利工程規(guī)劃與設計、水利工程運行與管理、水政管理等方面基本理論和基本知識，受到工程制圖、運算、實驗、測試等方面基本訓練，具有應用所學專業(yè)分析解決實際問題、科學研究、組織管理的基本能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力
1.掌握數(shù)學、物理、水力學、氣象與氣候?qū)W及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識； 2.掌握水文預報方案、水文分析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預報的設計方法； 3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計和管理的基本能力； 4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī)； 5.了解水文學、水資源學及水環(huán)境的發(fā)展動態(tài)； 6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際宏滑埋工作能力。

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